UNICEF Cameroun recrute un stagiaire national en éducation à Yaoundé
L’UNICEF, le Fonds des Nations Unies pour l’enfance, lance un appel à candidatures pour le recrutement d’un stagiaire national au sein de son Unité Éducation à Yaoundé, au Cameroun.
D’une durée de six mois, ce stage à temps plein est réservé aux ressortissants camerounais. Il permettra à un étudiant ou à un jeune diplômé d’acquérir une expérience professionnelle au sein d’une organisation internationale et de contribuer à la planification, au suivi, à la coordination et à la communication des programmes éducatifs.
Informations essentielles sur l’offre
- Organisation : UNICEF — Fonds des Nations Unies pour l’enfance
- Poste : Stagiaire national — Unité Éducation
- Lieu d’affectation : Yaoundé, Cameroun
- Type de contrat : Stage à temps plein
- Durée : 6 mois
- Domaine : Éducation
- Nationalité requise : Camerounaise
- Référence de l’offre : 596796
- Date de publication : 4 novembre 2026
- Date prévisionnelle de démarrage : 1er décembre 2026
Présentation de l’UNICEF au Cameroun
Présent au Cameroun depuis 1975, l’UNICEF accompagne les autorités nationales dans la promotion et la protection des droits des femmes et des enfants.
Ses interventions couvrent notamment la santé, la nutrition, l’éducation, la protection de l’enfance, l’accès à l’eau potable, l’assainissement et l’inclusion sociale.
Dans le secteur de l’éducation, l’organisation œuvre pour améliorer l’accès à un enseignement de qualité, en particulier pour les enfants issus des communautés vulnérables et défavorisées. Le recrutement de ce stagiaire s’inscrit dans cette mission.
Missions et responsabilités
Sous la supervision de l’équipe de l’Unité Éducation, le stagiaire participera aux activités de planification, de suivi des programmes, d’analyse des données et de coordination avec les partenaires du secteur éducatif.
Ses principales missions seront les suivantes :
- Participer à la collecte, à la centralisation, à la vérification et à l’analyse des données relatives au secteur de l’éducation.
- Contribuer à la mise à jour des plans de travail, des tableaux de bord, des outils de suivi et des documents techniques.
- Appuyer le suivi de l’exécution des programmes et projets éducatifs, ainsi que la mise en œuvre des actions recommandées.
- Participer à la préparation des revues de programmes, des réunions techniques, des ateliers et des missions de terrain.
- Rédiger et mettre en forme des rapports, des présentations, des comptes rendus, des notes de plaidoyer et des documents destinés aux partenaires financiers.
- Contribuer à la relance et à la coordination du Groupe local des partenaires de l’éducation (GLPE).
- Documenter les résultats, les enseignements tirés, les innovations et les bonnes pratiques.
- Effectuer des recherches documentaires sur les priorités nationales et internationales en matière d’éducation.
- Participer à la gestion des bases de données et des plateformes de partage des connaissances.
- Appuyer la conception de supports de communication mettant en valeur les résultats des programmes éducatifs.
- Réaliser toute autre tâche liée aux objectifs d’apprentissage du stage et aux priorités de l’Unité Éducation.
Profil recherché et critères d’éligibilité
Nationalité et âge
Les candidats doivent :
- Être de nationalité camerounaise.
- Être âgés d’au moins 18 ans.
Formation académique
Pour être éligibles, les candidats doivent remplir l’une des deux conditions suivantes :
- Être actuellement inscrits dans un programme universitaire de licence, de master ou de doctorat.
- Avoir obtenu leur diplôme au cours des deux dernières années.
Les domaines de formation recherchés comprennent notamment :
- Les sciences de l’éducation ;
- L’économie ;
- Les politiques publiques ;
- Les sciences sociales ;
- Les statistiques ;
- La planification ;
- Le suivi et l’évaluation ;
- Les relations internationales ;
- La science politique ;
- Toute autre discipline pertinente.
Un bon parcours académique et un intérêt marqué pour les droits de l’enfant et les questions éducatives sont également attendus.
Compétences linguistiques
Une excellente maîtrise du français ou de l’anglais est exigée. Une connaissance professionnelle de la seconde langue constitue un avantage.
Compétences techniques et atouts
Les candidats doivent disposer de bonnes capacités d’analyse, de communication, de rédaction et de travail en équipe, ainsi que d’une maîtrise intermédiaire ou avancée de Microsoft Word, Excel et PowerPoint.
Les éléments suivants constituent des atouts :
- Une expérience pertinente au niveau national, notamment dans le développement, l’action humanitaire ou les contextes de fragilité.
- Une connaissance du système éducatif camerounais.
- Des connaissances en gestion axée sur les résultats, en analyse des données ou en suivi-évaluation.
- Une connaissance des enjeux de l’éducation en situation d’urgence.
Compétences professionnelles attendues
L’UNICEF recherche une personne capable de travailler dans un environnement multiculturel et de contribuer efficacement aux activités de l’équipe.
Les compétences attendues comprennent :
- La capacité à développer et à entretenir des partenariats professionnels.
- Le sens des responsabilités, l’intégrité et la conscience éthique.
- L’aptitude à atteindre les objectifs et à produire des résultats concrets.
- L’esprit d’initiative, la créativité et l’adaptation au changement.
- La capacité à gérer des situations complexes ou ambiguës.
- L’aptitude à réfléchir et à agir de manière stratégique.
- Le sens de la collaboration et du travail en équipe.
Conditions et avantages du stage
Le stage se déroulera au bureau pays de l’UNICEF à Yaoundé, selon les modalités suivantes :
- Durée : six mois à temps plein.
- Démarrage prévisionnel : 1er décembre 2026.
- Temps de travail : jusqu’à 40 heures par semaine, selon les modalités convenues avec le superviseur.
- Allocation mensuelle : prévue conformément aux règles de l’UNICEF. Son montant sera précisé dans l’avis de vacance ou la lettre d’offre.
- Assurance : une preuve d’assurance médicale et accident couvrant toute la période du stage devra être fournie avant la prise de fonction.
- Absences autorisées : jusqu’à 2,5 jours par mois, conformément aux dispositions applicables.
Un programme de travail sera établi au début du stage afin de préciser les missions, les résultats attendus, les objectifs d’apprentissage et le calendrier des activités. Le stagiaire bénéficiera d’un encadrement régulier et d’une évaluation en fin de parcours.
Ce stage ne constitue ni une promesse d’embauche ni une garantie de recrutement à son terme.
Conditions particulières et processus de sélection
Les candidats doivent respecter les exigences de conduite et les valeurs fondamentales de l’UNICEF, notamment en matière d’intégrité, de respect, de responsabilité et de protection des enfants.
Selon les conditions indiquées dans les termes de référence, le candidat ne doit pas avoir de membre de sa famille immédiate travaillant à l’UNICEF, ni de proche parent dans la ligne hiérarchique directe du stage.
Les candidatures féminines et celles des personnes en situation de handicap sont particulièrement encouragées.
Les candidats présélectionnés pourront être invités à passer des évaluations écrites ou techniques et à participer à des entretiens basés sur les compétences. Des vérifications des références, des diplômes et des antécédents pourront également être effectuées pour les candidats retenus.
Comment postuler ?
Les personnes intéressées et remplissant les conditions requises doivent soumettre leur candidature sur la plateforme officielle de recrutement de l’UNICEF.
Pour postuler :
- Accédez à l’offre sur la plateforme officielle de recrutement.
- Renseignez votre adresse électronique pour commencer la procédure.
- Complétez les différentes étapes du formulaire de candidature.
- Fournissez les informations et les documents demandés.
- Soumettez votre candidature avant la date limite.
Date limite : 15 novembre 2026 à 23 h 55.
Comment postuler?
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