Sunday, May 26, 2024
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Recrutement de 10 enseignants(e) de français au secondaire au Québec

Opportunités d’Emploi en Éducation

  1. Description de l’Offre

    La Fédération des centres de services scolaires représente un regroupement des 61 centres de services scolaires francophones du Québec ainsi que le Centre de services scolaire du Littoral. Son objectif est d’assurer la réussite scolaire de plus d’un million d’élèves en fournissant des services éducatifs à divers niveaux. En tant que l’un des principaux employeurs au Québec, le réseau québécois de l’enseignement offre de nombreuses opportunités d’emploi, notamment dans les centres de services scolaires suivants : CSS Montréal, CSS René Lévesque, CSS Chemin du Roy, CSS de L’Estuaire, CSS Portneuf, CSS des Draveurs, CSS des Phares, CSS Rivière-du-Nord, CSS Marguerite Bourgeois, CSS Val-des-Cerfs, CSS Laurentides, CSS Monts-et-Marée, CSS Sorel-Tracy, CSS de Laval, CSS Portages-de-l’Outaouais, CSS des Mille-îles, CSS des Chênes et CSS Hautes Laurentides.

Pour accéder au guide du candidat pour cette activité de recrutement: https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/immigration/publications/fr/Recrutement_international/Guide_Candidat_Education.pdf

  1. Profil Recherché

    Si vous êtes intéressé à soutenir les élèves pour favoriser leur réussite et à faire partie d’équipes multidisciplinaires dévouées et passionnées, les centres de services scolaires recherchent des enseignants pour assumer des responsabilités dans un environnement où la qualité de l’enseignement est une priorité.

  2. Si vous souhaitez contribuer au rayonnement des écoles situées dans nos centres de services scolaires de la province et mettre en valeur vos compétences pour faire une différence dans le réseau de l’éducation, rejoignez une équipe dynamique pour participer à la réussite et au développement des élèves.
  3. Les principales responsabilités incluent la préparation des outils d’apprentissage des élèves, la dispensation de cours, l’évaluation du rendement des élèves, la collaboration avec les parents d’élèves et le personnel de l’école, ainsi que l’organisation et la supervision d’activités éducatives et parascolaires.

Classification des professions nationales (CNP)

  1. Enseignants/enseignantes de niveau secondaire (41220)

Compétences linguistiques requises : Maîtrise avancée du français

Compétences et formations

  1. Compétences exigées :
  • Posséder un brevet d’enseignement ou un permis d’enseigner dans la discipline concernée, ou avoir les qualifications requises pour les obtenir.
  • Pour les diplômes obtenus à l’étranger, fournir une évaluation comparative reconnue de vos études hors Québec, attestant d’un diplôme universitaire de niveau baccalauréat en enseignement au Québec.
  • Avoir une preuve de réussite du test de français (TECFÉE, SEL (version B) ou CÉFRANC), ou s’engager à le fournir dans un délai prescrit en cas de réussite du processus de sélection (sous réserve de conditions spécifiques).
  • Pour l’adaptation scolaire uniquement, l’un des documents de titularisation suivants est requis :
      • Certificat d’aptitude professionnelle pour aides spécialisées, enseignements adaptés et scolarisation des élèves en situation de handicap (CAPA-SH ou CAPSAIS)
      • Certification d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive et formation professionnelle spécialisée (CAPPEI depuis février 2017)
  1. Formations :
  • Baccalauréat spécialisé de 4 ans

Précisions sur les formations : Pour les enseignants provenant de pays étrangers, les diplômes et documents de titularisation reconnus doivent inclure un minimum de 45 unités disciplinaires, tels que :

  • Attestation de réussite et examens de capacité en enseignement secondaire
  • Attestation de diplôme, licence ès lettres (ex. : littérature anglaise, littérature française, français, anglais)
  • Licence ès sciences ou sciences naturelles (ex. : physique, chimie, biologie)
  • Diplôme de 2e cycle de l’École normale supérieure (ex. : français, anglais, éducation physique, mathématiques, sciences)
  • Certificat de second cycle de l’École normale (ex. : anglais, français)
  • Diplôme de l’École normale supérieure
  • Diplôme de 2e cycle

Certifications demandées : Posséder un titre de titularisation équivalent à au moins un certificat de 30 unités universitaires de pédagogie, incluant les stages pratiques, tel que :

  • Arrêté de titularisation en enseignement fondamental (ou professeur au primaire ou instituteur)
  • Arrêté (ou décision) de titularisation (ou de nomination) de professeur de l’enseignement secondaire (pour arrêté de nomination)
  • Arrêté de titularisation (de professeur)
  • Certificat d’aptitude à l’enseignement secondaire
  • Documents attestant la titularisation sans être un document de titularisation (ex. : le document État des services mentionnant que la personne a été titularisée)
  • Attestation de réussite des examens de capacité en enseignement secondaire
  • Attestation (ou diplôme) d’agrégation de l’enseignement secondaire
  • Diplôme du Centre de formation des instituteurs (assorti d’une licence)

Documents requis :

  • CV au format canadien
  • Rédiger une lettre de motivation (dans votre profil)
  • Apporter une copie de vos diplômes (au moment de l’entretien)
  • Fournir vos références professionnelles

Comment postuler ?

Les candidats intéressés par cette offre doivent postuler sur le site officiel de Journées Québec. Pour ce faire, ils doivent créer un compte sur le site, compléter leur profil en fournissant toutes leurs informations personnelles, CV et lettre de motivation, puis postuler à l’offre.

 
 
 
 

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