Description de l’offre
Dans le cadre de cette offre, l’enseignant ou l’enseignante est chargé(e) de dispenser des activités d’apprentissage et de formation aux élèves, après avoir préalablement préparé les cours. Cette fonction inclut également une participation active au développement de la vie étudiante, considérée comme une composante essentielle de ses responsabilités. Le lieu d’exercice peut être l’une de nos écoles primaires localisées dans les municipalités suivantes : Territoire de la Vallée-de-la-Gatineau et du Pontiac. Il est à noter que la période d’emploi est déterminée en fonction de la durée du permis de travail accordé dans le cadre du PTET.
Les avantages offerts sont une rémunération et des avantages sociaux concurrentiels, ainsi que la mise à disposition d’un ordinateur portable et l’accès à un tableau numérique interactif en classe. Et surtout, la satisfaction de travailler pour une organisation qui accorde une grande importance au bien-être de ses employés !
Les principales responsabilités de l’enseignant ou de l’enseignante incluent :
- La préparation et la dispensation de cours conformément aux programmes autorisés.
- L’enseignement aux élèves selon une méthodologie structurée comprenant des cours magistraux, des discussions, des présentations audiovisuelles, des travaux pratiques en laboratoire et en atelier.
- La collaboration avec les membres de l’équipe pédagogique et les parents pour répondre aux besoins individuels des élèves.
- L’organisation et la supervision des activités étudiantes, en y participant activement.
- L’encadrement d’un groupe d’élèves et l’évaluation de leur rendement et de leur progression, incluant la préparation et la correction des devoirs et des examens.
- La participation aux réunions liées à son travail.
Le guide du candidat pour cette opportunité de recrutement est accessible via le lien suivant : https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/immigration/publications/fr/Recrutement_international/Guide_Candidat_Education.pdf
Votre rôle :
L’enseignant ou l’enseignante est chargé(e) d’établir un lien positif et bienveillant avec ses élèves, créant ainsi un environnement propice à l’apprentissage en accord avec les règles de vie de l’école. Il ou elle démontre une confiance envers le potentiel des élèves et se soucie de répondre à leurs besoins pour les encourager et les motiver au quotidien. Différencier les approches pédagogiques pour favoriser la réussite de tous les élèves est une priorité.
Vos responsabilités :
- Créer un climat favorable à l’apprentissage.
- Cultiver le plaisir d’apprendre chez les élèves.
- Adopter une attitude accueillante et respectueuse envers les élèves.
- Reconnaître et valoriser la diversité des élèves.
- Prendre en considération l’identité personnelle et l’estime de soi des élèves.
- Communiquer des attentes claires et atteignables aux élèves.
- Concevoir des activités d’apprentissage pertinentes en accord avec le Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ).
- Prévenir les comportements inappropriés et intervenir en cas de besoin.
- Collaborer avec les membres du personnel pour la réussite des élèves.
- Respecter la confidentialité.
- Maintenir une communication ouverte et régulière avec les parents des élèves.
- S’engager dans une formation continue.
Conformément à l’article 6 de la Loi sur la Laïcité de l’État, les enseignants et enseignantes, en tant que personnes énumérées à l’annexe II de cette loi, doivent se conformer aux règles suivantes concernant le port de signes religieux dans l’exercice de leurs fonctions.
Poste syndiqué : Oui
Le salaire annuel varie entre 46 527 $ et 92 027 $ selon le niveau de scolarité et l’expérience.
Conditions de travail et exigences linguistiques
La semaine de travail standard s’étend sur 5 jours, du lundi au vendredi, pour un total de 32 heures à l’école, réparties comme suit :
- 200 jours de présence à l’école par année scolaire.
- 25 jours de congé annuels.
- 20 journées pédagogiques (dédiées à la planification ou à la concertation).
Il est possible, sur une base volontaire, que l’enseignant(e) travaille en dehors de cette semaine standard et des 200 jours prévus. Dans ce cas, la rémunération sera établie en fonction de son expérience et de ses qualifications, tout en respectant les cadres légaux et les conventions collectives en vigueur.
Classification professionnelle (CNP) : Enseignants/enseignantes au niveau secondaire (code CNP : 41220)
Exigences linguistiques :
Français
- Parlé : Avancé
- Compréhension orale : Avancé
- Écrit : Avancé
- Lu : Avancé
Anglais
- Parlé : Aucune
- Compréhension orale : Aucune
- Écrit : Aucune
- Lu : Aucune
Compétences et formations requises
Compétences exigées :
- Expérience démontrée dans l’enseignement.
- Bonne capacité de communication.
- Capacité à gérer les comportements difficiles.
- Sens de l’organisation et aptitude à la planification.
Formations : Baccalauréat spécialisé de 4 ans.
Précisions sur les formations : Selon les dispositions du Règlement sur les autorisations d’enseigner, les exigences pour l’obtention d’un permis probatoire d’enseigner en formation générale au Québec sont les suivantes :
- Diplôme universitaire équivalent à une maîtrise ou un baccalauréat québécois comprenant au moins 45 unités dans une matière du Régime pédagogique du Québec (RPQ) et 21 unités de formation psychopédagogique ; ou
- Diplôme universitaire équivalent à une maîtrise ou un baccalauréat québécois comprenant au moins 45 unités dans une matière du RPQ, 9 unités de formation psychopédagogique, et une expérience d’enseignement pertinente d’au moins un an, avec autorisation d’enseigner délivrée par une autorité compétente étrangère ; ou
- Diplôme universitaire en enseignement en formation générale ou équivalent, comprenant au moins 60 unités, dont 30 unités de formation psychopédagogique avec stages. D’autres conditions peuvent également s’appliquer.
Certifications requises : Présentation d’une preuve d’autorisation d’enseigner délivrée par le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) au moment de la candidature. La demande d’autorisation d’enseigner doit être déposée auprès du MEQ dès que possible, avant même de postuler à cet emploi. Le traitement de la demande est gratuit.
Documents requis :
- CV au format canadien.
- Lettre de motivation (à soumettre dans votre profil).
- Copie des diplômes (à apporter lors de l’entretien).
- Références professionnelles.
Comment postuler ?
Les candidats intéressés doivent postuler via le site officiel de Journées Québec. Ils doivent créer un compte sur le site, compléter leur profil avec toutes les informations requises, y compris le CV et la lettre de motivation, puis postuler à l’offre.
