Tuesday, September 1, 2026
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Recrutement UNESCO Cameroun 2026: postes ouverts

Recrutement UNESCO Cameroun : Assistant(e)s Administratif(tive)s de Projets – Secteur Éducation

L’UNESCO recrute des Assistant(e)s Administratif(tive)s de Projets dans le domaine de l’Éducation à Yaoundé, au Cameroun. Les personnes retenues seront chargées d’apporter un appui administratif, financier et logistique à la mise en œuvre des projets du Secteur Éducation du Bureau régional multisectoriel de l’UNESCO pour l’Afrique centrale.

Le poste est placé sous l’autorité générale du Directeur du Bureau régional de l’UNESCO à Yaoundé et sous la supervision directe du Conseiller régional pour l’Éducation en Afrique centrale.

Missions principales

Dans le cadre de leurs fonctions, les Assistant(e)s Administratif(tive)s contribueront au bon déroulement des activités liées aux projets éducatifs de l’UNESCO. Leurs principales responsabilités consisteront notamment à :

  • Participer à la préparation des plans de travail annuels ainsi qu’à la formulation des termes de référence des différentes activités des projets ;
  • Prendre part aux réunions et aux séances de travail avec les partenaires, puis assurer la préparation des procès-verbaux et comptes rendus ;
  • Appuyer le suivi administratif et financier des projets, notamment à travers la mise à jour des dépenses dans le système SAP et le suivi des engagements en collaboration avec les services administratifs concernés ;
  • Contribuer à la préparation des ajustements budgétaires, des transferts ou décentralisations de fonds et des rapports financiers internes ;
  • Organiser et faciliter les aspects logistiques liés aux missions, réunions, ateliers, conférences et autres activités, notamment la préparation des documents, la coordination des participants et les dispositions pratiques ;
  • Apporter un soutien aux procédures d’achat, de contractualisation, de paiement et de voyage, dans le respect des règles et procédures applicables à l’UNESCO ;
  • Assurer le traitement et le suivi des documents administratifs, notamment les contrats, bons de commande, dossiers de paiement et autres pièces justificatives ;
  • Effectuer la saisie et la mise à jour des informations dans les outils et systèmes administratifs concernés, notamment DUO ;
  • Participer à la préparation des avenants contractuels et assurer les échanges nécessaires avec les fournisseurs et prestataires ;
  • Contribuer à la rédaction, à la mise en forme et à la transmission de divers documents professionnels tels que les correspondances, notes de service, rapports et présentations ;
  • Organiser et maintenir un système d’archivage efficace pour les documents et dossiers relatifs aux projets du Secteur Éducation ;
  • Assurer le suivi de certaines demandes administratives en collaboration avec les équipes du Bureau régional, les services du Siège de l’UNESCO et les différents partenaires ;
  • Accomplir toute autre mission relevant de leurs compétences afin de soutenir la réalisation des priorités et activités du Secteur Éducation.

Un poste au cœur de la gestion des projets éducatifs

Cette opportunité s’adresse aux candidats souhaitant mettre leurs compétences administratives, organisationnelles et logistiques au service des programmes de l’UNESCO dans le domaine de l’Éducation en Afrique centrale.

Les personnes recrutées devront notamment être capables de travailler avec différents interlocuteurs, de suivre plusieurs dossiers simultanément et de respecter les procédures administratives et financières applicables au sein de l’organisation.

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Recrutement UNESCO Cameroun : Assistant(e) Technique National(e) de Projets Éducation 2

L’UNESCO ouvre une opportunité professionnelle au Cameroun pour le recrutement d’un(e) Assistant(e) Technique National(e) de Projets Éducation 2. Le poste est basé à Yaoundé et s’inscrit dans le cadre des activités du Bureau régional multisectoriel de l’UNESCO pour l’Afrique centrale.

Le titulaire du poste travaillera sous l’autorité générale du Directeur du Bureau régional et sous la supervision directe du Conseiller régional de l’UNESCO chargé de l’Éducation pour l’Afrique centrale.

Sa mission principale sera d’apporter un appui technique à la conception, à la coordination, au suivi et à la mise en œuvre des projets et programmes du Secteur Éducation, en collaboration avec les partenaires et les différentes parties prenantes.

Principales missions du poste

1. Participer à la planification et à la mise en œuvre des projets

L’Assistant(e) Technique National(e) contribuera à assurer le bon déroulement opérationnel des projets et programmes éducatifs. À ce titre, il/elle sera notamment appelé(e) à :

  • Suivre l’exécution des activités prévues dans les projets en collaboration avec les partenaires, institutions et autres acteurs concernés ;
  • Participer à l’élaboration des plans de travail annuels et à la préparation des termes de référence des différentes activités ;
  • Appuyer les responsables de projets dans la coordination des interventions et dans l’exécution des plans d’action ;
  • Prendre part aux réunions techniques et aux séances de travail avec les partenaires afin de favoriser la cohérence et la complémentarité des interventions ;
  • Contribuer à la coordination des différentes actions afin de renforcer les synergies entre les projets et programmes.

2. Contribuer au suivi-évaluation et à la production des rapports

Le/la titulaire du poste participera également au suivi des résultats et à l’évaluation des activités mises en œuvre sur le terrain.

Ses responsabilités comprendront notamment :

  • Appuyer les équipes de projets dans l’application des dispositifs de suivi et d’évaluation des activités ;
  • Participer au contrôle de la mise en œuvre des accords de partenariat, contrats et financements liés aux projets ;
  • Veiller au respect des calendriers et des différentes échéances prévues dans les plans de travail ;
  • Effectuer ou accompagner des missions de suivi-évaluation sur le terrain afin d’apprécier l’état d’avancement des activités ;
  • Contribuer à la préparation des rapports périodiques et des rapports d’avancement ;
  • Assurer la saisie et la mise à jour des informations relatives aux projets dans les plateformes institutionnelles de l’UNESCO, notamment Core-Manager ou tout autre système utilisé à cet effet.

3. Assurer la capitalisation et la gestion des connaissances

Le poste comporte également une importante dimension liée à la documentation, à la capitalisation des expériences et au partage des connaissances.

Dans ce cadre, l’Assistant(e) Technique National(e) devra notamment :

  • Participer à la mise à jour des outils et systèmes de gestion des connaissances du Bureau régional ;
  • Organiser et conserver de manière structurée les documents, données, rapports et autres productions issus des projets ;
  • Faciliter la capitalisation des résultats, expériences, innovations et pratiques pertinentes développées dans le cadre des interventions ;
  • Préparer différents supports de capitalisation tels que des notes de synthèse, études de cas, fiches d’expérience, récits de changement ou présentations ;
  • Contribuer à la diffusion des enseignements et des bonnes pratiques susceptibles de soutenir la réalisation de l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4) consacré à une éducation de qualité ;
  • Favoriser le partage d’expériences pouvant être adaptées ou reproduites dans d’autres contextes aux niveaux national, régional ou international.

4. Participer à la communication et à la visibilité des projets

L’Assistant(e) Technique National(e) apportera également son concours aux actions visant à renforcer la visibilité des projets et à mieux faire connaître leurs résultats.

Il/elle pourra ainsi être chargé(e) de :

  • Participer à la mise en œuvre des plans de communication et de visibilité des projets ;
  • Contribuer à la conception et à la production de supports de communication : brochures, fiches techniques, infographies, bulletins, articles, présentations et contenus numériques ;
  • Mettre en valeur les résultats, réalisations et effets des projets auprès des partenaires, bénéficiaires et du public ;
  • Appuyer l’organisation d’ateliers, conférences, formations, réunions techniques et autres événements ;
  • Contribuer à la documentation et à la diffusion des principaux résultats issus de ces activités ;
  • Faciliter le partage d’informations entre les équipes, partenaires et autres parties prenantes afin d’améliorer la coordination et la visibilité des interventions.

5. Appuyer les activités du Secteur Éducation de l’UNESCO

Le/la titulaire du poste apportera enfin un soutien transversal aux activités du Secteur Éducation du Bureau régional de l’UNESCO pour l’Afrique centrale.

Son intervention pourra notamment porter sur :

  • La préparation, l’exécution, le suivi et le reporting des programmes et projets éducatifs ;
  • Les initiatives liées à la formation et au développement professionnel des enseignants ;
  • Les programmes relatifs à l’éducation de base et à l’enseignement secondaire ;
  • Les actions portant sur le développement et l’amélioration des curricula ;
  • L’intégration des technologies dans les systèmes et pratiques éducatifs ;
  • La préparation des plans de travail, rapports techniques et documents stratégiques du Secteur Éducation ;
  • La compilation et la préparation des documents techniques nécessaires aux activités du Bureau ;
  • Le suivi des requêtes et dossiers en collaboration avec les équipes du Bureau régional, les services du Siège de l’UNESCO et les partenaires ;
  • L’appui aux initiatives de mobilisation des ressources, notamment à travers la préparation de notes conceptuelles fondées sur des données et éléments probants.

Le/la titulaire pourra également être amené(e) à réaliser toute autre activité correspondant à ses compétences et contribuant aux priorités du Secteur Éducation de l’UNESCO en Afrique centrale.

Une opportunité au sein de l’UNESCO

Ce recrutement offre aux professionnels du secteur de l’éducation et de la gestion de projets l’occasion de contribuer à la mise en œuvre d’initiatives éducatives portées par l’UNESCO en Afrique centrale. Le poste combine notamment coordination de projets, suivi-évaluation, gestion des connaissances, communication, capitalisation et appui technique.

Les candidats intéressés sont invités à consulter l’annonce officielle afin de prendre connaissance des conditions d’éligibilité, du profil recherché, des qualifications requises et de la procédure de candidature.

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Recrutement UNESCO Cameroun : Assistant(e) Technique National(e) de Projets Éducation 1

L’UNESCO recrute un(e) Assistant(e) Technique National(e) de Projets Éducation 1 pour son Bureau régional multisectoriel pour l’Afrique centrale, basé à Yaoundé.

Cette opportunité s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre et du suivi des programmes et projets du Secteur Éducation de l’UNESCO dans la région. La personne recrutée apportera un appui technique et opérationnel aux équipes chargées des projets, en collaboration avec les partenaires et les différentes parties prenantes.

Le poste est placé sous l’autorité générale du Directeur du Bureau régional multisectoriel de l’UNESCO pour l’Afrique centrale à Yaoundé et sous la supervision directe du Conseiller régional de l’UNESCO pour l’Éducation en Afrique centrale.

Principales responsabilités

1. Participer à la planification et à la coordination des projets

L’Assistant(e) Technique National(e) contribuera à la préparation, à la coordination et au suivi opérationnel des différents projets et programmes éducatifs.

Dans ce cadre, il/elle sera notamment chargé(e) de :

  • Suivre l’avancement des activités des projets en collaboration avec les partenaires, institutions et autres acteurs concernés ;
  • Participer à la préparation des plans de travail annuels et à la définition des activités à travers l’élaboration des termes de référence nécessaires ;
  • Appuyer les responsables de projets dans la coordination quotidienne des interventions et la mise en œuvre des plans d’action ;
  • Assurer le suivi des contrats et des accords de partenariat conclus avec les prestataires et organismes partenaires ;
  • Participer aux réunions techniques et aux échanges de travail afin de favoriser la cohérence, la complémentarité et la coordination des différentes interventions ;
  • Contribuer à la bonne articulation des activités entre les différents acteurs impliqués dans les projets.

2. Contribuer au suivi-évaluation et au reporting

Le/la titulaire du poste participera au suivi des résultats des projets et à la production des informations nécessaires au pilotage des activités.

Ses principales tâches consisteront à :

  • Appuyer les responsables de projets dans la mise en place et l’utilisation des dispositifs de suivi-évaluation ;
  • Participer au suivi des activités réalisées sur le terrain et à l’évaluation de leur niveau d’exécution ;
  • Veiller, dans le cadre de ses responsabilités, au respect des échéances prévues dans les calendriers des projets et programmes ;
  • Contribuer au suivi de l’exécution des accords de partenariat, des contrats et de l’utilisation des ressources mises à disposition ;
  • Participer aux missions de suivi sur le terrain afin de recueillir les informations utiles sur l’état d’avancement des activités ;
  • Appuyer la préparation des rapports d’avancement et autres documents de reporting ;
  • Assurer la saisie et la mise à jour des données relatives aux projets dans les systèmes institutionnels de l’UNESCO, notamment Co-Manager ou les plateformes appropriées.

3. Apporter un soutien aux activités du Secteur Éducation

L’Assistant(e) Technique National(e) apportera également son concours aux différents programmes du Secteur Éducation du Bureau régional de l’UNESCO pour l’Afrique centrale.

À ce titre, il/elle pourra notamment contribuer à :

  • La préparation, l’exécution et le suivi des programmes et projets consacrés notamment à la formation des enseignants, à l’éducation de base, à l’enseignement secondaire, au développement des curricula et à l’utilisation des technologies éducatives ;
  • La préparation des plans de travail, rapports techniques et documents stratégiques du Secteur Éducation ;
  • La documentation et au partage des connaissances issues des projets et programmes mis en œuvre dans la région ;
  • La valorisation des bonnes pratiques, des expériences et des enseignements pouvant contribuer à l’atteinte de l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4) relatif à une éducation de qualité ;
  • La préparation et la diffusion de contenus destinés à mettre en valeur les initiatives et résultats obtenus dans la région de l’Afrique centrale ;
  • La mise en œuvre d’actions de communication, de plaidoyer et de sensibilisation liées aux programmes du Secteur Éducation ;
  • La préparation, la compilation et la mise à disposition des documents techniques nécessaires aux activités du Bureau ;
  • Le suivi des différentes demandes en coordination avec les équipes du Bureau régional, les services du Siège de l’UNESCO et les partenaires ;
  • La mobilisation de ressources pour les projets éducatifs, notamment à travers la contribution à l’élaboration de notes conceptuelles reposant sur des données et éléments probants.

Le/la titulaire du poste pourra également être appelé(e) à effectuer toute autre tâche correspondant à ses compétences et contribuant aux priorités du Secteur Éducation de l’UNESCO.

Profil et environnement de travail

Ce poste s’adresse notamment aux professionnels souhaitant contribuer à la mise en œuvre de programmes éducatifs et au développement des initiatives de l’UNESCO en Afrique centrale.

La fonction implique une collaboration régulière avec les équipes du Bureau régional, les services du Siège, les partenaires institutionnels et les autres parties prenantes des projets. Elle requiert ainsi de bonnes capacités d’organisation, de coordination, de suivi et de communication.

Les candidats sont invités à consulter l’annonce officielle afin de vérifier l’ensemble des conditions d’éligibilité, qualifications, expérience professionnelle et autres critères exigés par l’UNESCO.

  • Lieu d’affectation: Yaoundé, Cameroun
  • Organisation : UNESCO
  • Domaine : Éducation / Gestion de projets
  • Intitulé : Assistant(e) Technique National(e) de Projets Éducation 1

Les personnes intéressées doivent soumettre leur candidature au plus tard le 11 septembre 2026 à minuit (heure UTC+1).

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